В каком слове произносится звук в воевать бровь впадать обвинять

Тест по фонетике

1. В каком слове произносится звук [зۥ]?

1) изморозь; 2) просьба; 3) безыдейный; 4) бензовоз

2. В каком слове произносится звук [в]?

1) вспугнуть; 2) воспитать; 3) объектив; 4) обвить

3. В каком слове произносится звук [сۥ]?

1) витязь; 2) сделать; 3) спасатель; 4) бирюза

4. В каком слове произносится звук [г]?

1) гитарист; 2) легкий; 3) творог; 4) вокзал

5. В каком слове произносится звук [бۥ]?

1) голубь; 2) гибкий; 3) беречь; 4) обыграть

6. В каком слове произносится звук [вۥ]?

1) воевать; 2) бровь; 3) впадать; 4) обвинить

7. В каком слове произносится звук [о]?

1) лопата; 2) подарок; 3) черный; 4) коварный

8. В каком слове произносится звук [ж]?

1) мужчина; 2) бедняжка; 3) обжиг; 4) фляжка

9. В каком слове произносится звук [чۥ]?

1) счет; 2) грузчик; 3) песчаный; 4) чемпион

10. В каком слове нет звука [шۥ]?

1) помощник; 2) расчистить; 3) подписчик; 4) брусчатка

11. В каком слове нет звука [с]?

1) айсберг; 2) собрать; 3) заказ; 4) указка

12. В каком слове нет звука [ф]?

1) лавка; 2) буфет; 3) впечатление; 4) всюду

13. В каком слове все согласные звуки мягкие?

1) лишь; 2) жить; 3) пять; 4) шесть

14. В каком слове все согласные звуки мягкие?

1) беречь; 2) лучше; 3) щеголять; 4) несешь

15. В каком слове все согласные звуки твердые?

1) поют; 2) хижина; 3) купаться; 4) подсчет

16. В каком слове произносится твердый звонкий шипящий согласный звук?

1) чистый; 2) целиком; 3) вираж; 4) жалость

17. В каком слове произносится твердый глухой шипящий согласный звук?

1) подрежь; 2) частокол; 3) щуплый; 4) сажа

18. В каком слове при произношении происходит оглушение согласного?

1) обложка; 2) школьный; 3) лестница; 4) сделка

19. В каком слове при произношении происходит оглушение согласного?

1) впереди; 2) участник; 3) бесшумный; 4) судьба

20. В каком слове при произношении происходит оглушение согласного?

1) с дороги; 2) в лесу; 3) в поле; 4) под окном

21. В каком слове при произношении происходит озвончение согласного?

1) подкатить; 2) подбежать; 3) отбирать; 4) отпилить

22. В каком слове при произношении происходит озвончение согласного?

1) сгусток; 2) свист; 3) субтитры; 4) стружка

23. В каком слове при произношении происходит озвончение согласного?

1) с ложкой; 2) с кистью; 3) к воде; 4) к делу

24. В каком слове количество букв совпадает с количеством звуков?

1) вьюга; 2) агентство; 3) уменьшить; 4) ясный

25. В каком слове количество букв совпадает с количеством звуков?

1) южный; 2) ябедничать; 3) рассказ; 4) учиться

26. В каком слове количество букв совпадает с количеством звуков?

1) крепостной; 2) маячить; 3) аккордеон; 4) события

27. В каком слове букв больше, чем звуков?

1) умывается; 2) съестное; 3) подъем; 4) бухгалтер

28. В каком слове букв больше, чем звуков?

1) создаешь; 2) прелестное; 3) повсеместный; 4) вьюжная

29. В каком слове звуков больше, чем букв?

1) проявить; 2) участник; 3) аллея; 4) здание

30. В каком слове звуков больше, чем букв?

1) въедливый; 2) юбилей; 3) пятерка; 4) масштаб

Дата добавления: 2015-01-05; просмотров: 10 | Нарушение авторских прав

lektsii.net — Лекции.Нет — 2014-2020 год. (0.008 сек.)
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав

Диктант.
Берёза
Я люблю
смотреть на берёзу за моим окном.
Зимой она
покрыта серебристым снегом. После снегопада её гибкие ветви опускаются до самой
земли. Красногрудые снегири садятся на берёзу, и снег с веток падает хлопьями.
Весной
на берёзке появляются клейкие листочки. Маленькие зелёные серёжки украшают её
тонкие веточки.
Лето –
чудесное время года. Летом берёза одевается в пышный зелёный наряд.
Осенью этот
наряд становится ярким и пёстрым. В кудрявой зелени появляются жёлтые пряди.
Хороша
русская берёза в любое время года! 

Языковой
анализ текста

1. Выделите
корни с безударными проверяемыми гласными в словах предложения Весной на берёзке появляются
клейкие листочки. Укажите проверочные слова или формы.
2. Выпишите из предложений второго абзаца однокоренные слова.
3. Проведите
фонетический разбор существительных берёзка (1 вариант), серёжка (2 вариант).
Приложение
Комплексный
анализ текста.
Б___рёза.
Я
люблю см___треть на б___рёзу за м___им окном. Зимой она
покрыта сер___бристым снегом. После снег___пада её ги___кие ветви опускают___ся
до самой земли. Красн___грудые сн___гири садят___ся на б___рёзу  и сне___
с веток пада___т хлоп___ями. В___сной на
б___рёзке по___вляются клейкие л___сточки. Мал___нькие з___лёные серё___ки
укр___шают её тонкие веточ___ки. Лето –
чудес___ное время года. Летом б___рёза од___вается в пышный з___лёный наря___. Осенью этот
наря___ становит___ся ярк___м и пёстрым. В кудряв___й зелен___ по___вляются
ж___лтые пряди. Х___роша
русская б___рёза в любое время года!

Контрольная работа по фонетике, графике, орфоэпии №1 —  5 класс

1.Охарактеризуйте
следующие звуки:

       
1
вариант                               
                           2
вариант

[х], [д],
[ж], [щ’], [j’], 
[р’];                         
[б], [л], [ш], [ч’], [ц], [з’].

2.
Обозначьте звуки на месте подчеркнутых букв, поставьте ударение в  
словах:

     
1
вариант                                
                            2
вариант

принял,
баловать,
 включит,                    
повторит, создала, красивее,

торты,
индекс,
завидно;                           
звонит, компьютер, шофер.

3.
Перечислите буквы:

     
1
вариант                               
                             2
вариант

не
обозначающие
звуков;                        
обозначающие два звука.

4.
Перечислите звуки:

     
1
вариант                               
                            2
вариант

непарные
звонкие,                                    
непарные глухие,

непарные
твердые;                                   
непарные мягкие.

5. Найдите
слова, в которых произношение расходится с написанием, и сделайте их
транскрипцию:

     
1
вариант                              
                             2
вариант

лодка,
шоссе,
скользкий,                        
сводка, стол, текст, пастбище,

старушка,
торта, город,
гром,                
ошибка, скот, указка, косьба,

просьба,
глотка,
яичница;                      
конечно, торты.

6. Сделайте
фонетический разбор слов:

     
1
вариант                                 
                           2
вариант

пятью,
восторг,
местный;              
         семью, полив, честный.

Контрольная
работа по фонетике №2 в  5 классе

1 вариант

1.
Охарактеризуйте следующие звуки (х), (д), (ж).
2. Сделайте
фонетический разбор слова пятью
3.
Напишите  3 слова, в которых звуков больше, чем букв
4.
Выполните орфоэпический разбор слов: щавель,
термин, компьютер,  жюри, помощник, нарочно,  августовский,  звонить,
крем.
5.
Напишите небольшое сочинение на тему « Зачем нужно изучать науку орфоэпию».
2 вариант
1.
Охарактеризуйте следующие звуки: ( б), (л), (ш).
2.Сделайте
фонетический разбор слова:  семью
3. Напишите
3 слова, в которых букв больше, чем звуков
4. Выполните
орфоэпический разбор слов: шинель,
баловать, торты, скучно, прогресс, лотерея, ателье, кухонный, творог.
5.Напишите
небольшое сочинение на тему « Зачем нужен алфавит».

ТЕСТ. Фонетика.
Графика

1. В каком
слове произносится звук [з]?

Сдача; Позже; Мороз; Узкий.

2. В каком
слове есть гласный [а]?

Частушка; Пряник; Тянуть; Площадь.

3. В каком
слове произносится согласный [д]?

Дело; Отбросил; Подкова; Семнадцать.

4. В каком
слове или сочетании нет звука [ы]?

Межинститутский; К итогам; Цирк; Чисто.

5. В каком
слове есть гласный [0]?

Обычай; Яблоко; Включенный; Современное.

6. В каком
слове все гласные пишутся в соответствии с произношением?

Циркуль; Яблоко; Овцы; Море.

7. В каком
слове нет звука [с]?

Освоить; Перелез; Безвкусица; Сердится.

8. В каком
слове нет согласного звука [j]?

Почтальон; Полет; Поет; Вьется.

9. В каком
слове произносится звук [ж]?

Мужчина; Бедняжка; Обжиг; Фляжка.

10. В каком
слове произносится звук [в’]?

Воевать; Бровь; Впадать; Обвинять.

11. Выпишите
из данного отрывка слово, в котором произносится согласный [с]:

Фрагменты книги
Гинзбурга, как мне кажется, позволяют представить масштабы личности ученого и
то, что он сделал в науке. Конечно, это лишь капля из великого океана, но и по
ней можно судить, как велик и могуч этот океан.

12. В каком
слове произносится звук [ч’]?

Счет; Грузчик; Песчаный; Чемпионат.

13. В каком
слове нет звука [т]?

Помощник; Расчистить; Подписчик; Брусчатка.

14. В каком
слове нет звука [ф]?

Лавка; Буфет; Впечатление; Всюду.

15. В каком
слове все согласные мягкие?

Щавель; Веришь; Живете; Репетиция.16. В каком
слове все согласные твердые?
Часто; Ружье; Шарик; Пушинка.

17. В каком
слове произносится твердый шипящий согласный звук?

Чистый; Целиком; Вираж; Жалость.

18. В каком
слове при произношении происходит оглушение согласного?

Обложка; Школьный; Лестница; Сделка.

19. В каком
слове (сочетании) все согласные глухие?

Из всех; От десяти; Под откос; Свисток.

20. В каком
слове при произношении происходит озвончение согласного?

Гараж; Записка; Сделать; Выставка.

21. В каком
слове последний согласный звук — твердый?

Лыжи; Дверь; Плющ; Май.

22. В каком
слове первый звук — мягкий звонкий согласный?

Есть; Жесть; Цель; Хитрый.

23. В каком
слове последний звук — звонкий согласный?

Медь; Нрав; Сторож; Мой.

24. В каком
слове последний звук — твердый глухой согласный?

Обычай; Сон; Плов; Ключ.

25. Укажите
ошибку в характеристике звука, входящую в слово «сдаешь».

первый звук
— согласный, звонкий, твердый;
второй звук
— согласный, звонкий, твердый;
третий звук
— гласный [а] , безударный;
четвертый
звук — согласный, звонкий, мягкий;
пятый звук —
согласный, звонкий, мягкий;
шестой звук
— согласный, глухой, мягкий.

26. В каком
слове количество букв совпадает с количеством звуков?

Юный; Съешь; Даль; Йод.

27. В каком
слове звуков больше, чем букв?

Семья; Ёж; Мёд; Лень.

28. В каком
слове четыре звука?

Шьёшь; Лён; Поют; Ядро.

29. В каком
слове букв больше, чем звуков?

Умывается; Съестное; Подъём; Бухгалтер.

30.
Произведите фонетический разбор слова щука, дайте его фонетическую
транскрипцию.

Тест № 2

Орфоэпия
1. В каком
слове ударение падает на первый слог?
Баловаться; Добела; Понял; Создала.

2. В каком
слове ударение падает на второй слог?

Судно; (речные)
порты; возбуждено; квартал.

3. В каком
слове ударение на третьем слоге?

Договор; Красивейший; Языковые
(явления); Христианин.

4. В каком
слове ударение падает на последний слог?

Благовест; Эксперт; Дремота; Исподволь.

5. В каком
словосочетании ударение падает на предлог?

Из дома; (раздать) по
пять (штук); (бросить) на
пол; (посмотреть)
на дом.

6. В каком
слове выделена буква, обозначающая безударный гласный.

Исподволь; Навзничь; Добела; (задание) на
дом.

7. В какой
строке во всех словах ударение падает на один и тот же слог?

Сосредоточение,
ворожея, запломбировать;
Сливовый,
свекла, недуг;
Кедровый,
кухонный, зубчатый;
Средства,
красивее, облегчить.

8. В каком
слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?

Посадить
ирис; Знамение; Балованный; Звонит.

9. В каком
слове буква, обозначающая ударный гласный, выделана верно?

Заняла; Начала; Клала; Умерла.

10. В каком
слове буква, обозначающая ударный гласный, выделана верно?

Христианин; Апостроф; Генезис; Танцовщик.

11. В каком
слове буква, обозначающая ударный звук, выделана верно?

Торты; донельзя; Столяр; Искра.
 
12. В каком
слове ударение поставлено неправильно?
Средства; Пуловер; Мельком; Обеспечение.
 
13. Найдите
слово с вариантным ударением:
Осведомить; Мышление; Принудить; Звонит.

14. Выберите
правильный вариант произношения слова:

Конечно [чн]
; Скучно [чн]
; Девичник
[чн] ; Ничто [шт].

15. Выберите
правильный вариант произношения слова:

Шинель [н’]
; бизнес [н’]
; энергия [н’]
; бутерброд
[т’].
16. Выберите
правильный вариант произношения слова:
Антитеза
[т’э] ; Кофе [фэ] ; Опека [п’о]
; Декольте
[дэ].

17. Выберите
правильный вариант произношения слова:

Фонетика
[н’] ; Кортеж [тэ]
; Рандеву [д’]
; Интервью
[т’].

18. Найдите
слово, произношение которого указано правильно:

Це [р’]
ковь; Дермантин; [д’]
екларация; Явства.

19. Найдите
слово, в котором перед Е произносится твердый согласный:

Темп; Неологизм; Термин; Шинель.

20. В каком
слове ударение может быть разным в зависимости от значения:

Созыв; Отзыв; Призыв.

21. В каком
из слов постановка ударения определяется контекстом?

Свекла; Щавель; Камбала; Рожки.

22. В каком
слове на месте выделенной буквы произносится твердый согласный?

ВосеМь; пяТьсот; сеМьдесят; сеМьюдесятью.

23. В каком
словосочетании произносится звук [и]?

к Игорю; с Ирой; до игры; без идей.

24. Укажите
номер слова, в котором, согласно орфоэпической норме, на месте буквы «г»
произносится звук [х]:

«Анну
Каренину» он читал по-немецки, «так как переводной язык (1) легче (2)
оригинального».

25.
Определите, в каком слове вместо пропуска следует вставить гласную Ё:

Аф…ра (не
удалась); (мелочная)
оп…ка; новорожд…нный
(мальчик); быти…
(определяет сознание).

26.
Подберите существительное к прилагательному бронирОванные:

Места; Номера; Билеты; Машины.

27.
Подберите существительное к прилагательному языковАя:

Колбаса; Система; Начинка; Нарезка.
 
28.
Подберите существительное к прилагательному харАктерный:
Жест; Поступок; Актер; Вид.

29. В каком
слове ударение в кратких формах страдательных причастий прошедшего времени
падает на последний слог?

Начата; Начат; Начато; Начаты.

30. Укажите
нормативное произношение слова «партер»:

Пар [тэ] р;         
пар [тэ] р;                
пар [т’] ер;
              
пар [т’] ер.

6. Перечень учебных средств обучения

·  наличие лингвистических словарей;

·  наличие  карточек с играми и заданиями;

·  наличие текстов для работы на занятиях;

·  подборка видеофрагментов;

·  подборка печатных изданий и материалов СМИ, Интернет;

·  компьютер, принтер, сканер, мультмедиапроектор;

·  набор ЦОР по русскому языку

·   

 Приложение1.

Диагностическая работа

 На выполнение диагностической работы по русскому языку даётся 45 минут. Работа включает в себя 16 заданий с выбором ответа. К каждому заданию 1-13 даны от 3 до 6 вариантов ответов, из которых только один верный. В  заданиях 14-16 правильными являются несколько вариантов ответов. Задание считается выполненным, если все варианты указаны. При выполнении такого задания обведите номер выбранного ответа в работе кружком.

   Если Вы обвели не тот номер, то зачеркните обведённый номер крестиком, а затем обведите номер правильного ответа.

   При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями, справочниками по грамматике, орфографическими словарями, иными справочными материалами.

   Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.

   Постарайтесь выполнить как можно больше заданий.

8-11 – «3», 12-15 – «4», 16 – «5»

   Желаем успеха!

Диагностический тест

1. В каком слове ударение падает на первый слог?

А. Баловаться;   Б. Добела;    В. Понял;      Г. Создала.

2. В каком слове произносится звук [в’]?

А. Воевать;     Б. Бровь;     В. Впадать;     Г. Обвинять.

3. В каком слове есть гласный [0]?

А. Обычай;    Б. Яблоко;    В. Включенный;    Г. Современное.

4. Подберите существительное к прилагательному бронирОванные:

А. Места;    Б. Номера;     В. Билеты;     Г. Машины.

5. Определите лексическое значение слова озимь:  

А.  всходы, посевы озимых культур;     Б.  первые дни зимы;

В.  вьюга, во время которой дует низовой ветер.

6. Слова одной и той же части речи с противоположным лексическим значением называются…  

А. однозначными;   Б. многозначными;      В. синонимами

Г. омонимами;     Д. антонимами.

7. Укажите, как называются выделенные слова в предложениях: Тушить свет. Тушить мясо:  

А. однозначными;   Б. многозначными;    В. синонимами;     Г. омонимами;  

Д. антонимами

8. Слова одной и той же части речи, которые обозначают одно и то же, но могут отличаться друг от друга оттенками лексического значения и употреблением в речи, называются…

А. однозначными;    Б. многозначными;    В. синонимами;   Г. омонимами;   Д. антонимами

9. Выберите группу слов, в которой правильно указаны синонимы к слову жестокий

А. беспощадный, бессердечный, безжалостный, слабовольный;

Б. беспощадность, бессердечность, безжалостность, бесчеловечность;

В. слабовольный, бесчеловечный, безжалостный;

Г. бесчеловечность, безжалостность, слабовольность;

Д. бессердечный, безжалостный, беспощадный, бесчеловечный.

10. В каком предложении вместо слова СКРЫТЫЙ нужно употребить СКРЫТНЫЙ?

А. Как предполагают ученые, в центре Урана есть твердое каменное ядро, СКРЫТОЕ под газообразным и жидким водородом.

Б. Печорин не размахивал руками, что говорит о СКРЫТОМ характере.

В. Трудно диагностировать заболевание, когда оно имеет СКРЫТЫЙ характер.

Г. Теперь пришла очередь Павла искать в моих словах СКРЫТЫЙ смысл.

11. В каком предложении есть грамматическая ошибка (неправильно образованная форма слова)?

А. Не бежите по эскалатору, не обгоняйте идущих впереди.

Б. В две тысячи восьмом году будет проходить очередная Олимпиада.

В. Таксопарку требуются шофёры, хорошо знающие город.

Г. На нашем факультете учатся будущие бухгалтеры.

12. В каком ряду все формы числительного образованы правильно?

А. до ста, до семиста, к семистам

Б. к ста, к семиста, семьюстами

В. в семистах, до семисот, в ста

Г.  в семистах, до семисот, в стах

13. В каком ряду все формы наречий образованы правильно?

А. Горчее, слаще, более быстро

Б. Менее громче, нежнее, шустрей

В. Чище всех, лучше, более мудро

Г. Неистовей, гордее всех, прямей

14. Укажите слова, которые являются многозначными:

А. жюри; Б. квартал; В. гнездо;   Г. серебряный;       Д. сизый;     Е. кроссворд.

15. Определите, в каких примерах выделенные слова имеют прямое значение:

А. твердая воля   Б. бегут ручьи    В. горят костры

Г. зерно пшеницы     Д. золотое кольцо    Е. ледяной взгляд  

16. Укажите пары антонимов:

А. угрюмый — веселиться;   Б. гигант — карлик;   В. робкий — смелый;

Г. холодный — вспыльчивый;   Д. благородный — подлость;   Е. скромный — хитрый

ОТВЕТЫ:

1. В

2. Г

3. В

4. Г

5. А

6. Д

7. Г

8. В

9. А

10. Б

11. А

12. В

13. В

14. Б В Г Д

15. В Г Д

16. Б В

Приложение 2

Инструкция по выполнению работы

   На выполнение диагностической работы по русскому языку даётся 45 минут. Работа включает в себя 20 заданий с выбором ответа. К каждому заданию с 1 по 3 даны 9 вариантов ответов, из них верных несколько. Задание считается выполненным, если все варианты указаны. К каждому заданию с 4 по 11 даны 2 варианта ответа, из которых надо выбрать один. К заданиям с 12 по 20 даны 4 варианта ответа, из которых только один верный. При выполнении задания обведите номер выбранного ответа в работе кружком.

   Если Вы обвели не тот номер, то зачеркните обведённый номер крестиком, а затем обведите номер правильного ответа.

   При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями, справочниками по грамматике, орфографическими словарями, иными справочными материалами.

   Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.

   Постарайтесь выполнить как можно больше заданий.

10-14 – «3»,15-18 — «4», 19-20 — «5»

   Желаем успеха!

Фонетика и орфоэпия

1. Твёрдый согласный перед Е произносится в словах:

1. дефис;  2. термин;  3. бутерброд;  4. Одесса;  5. антитеза;

6. шинель;   7. реквием;   8. тезис;   9. дельтаплан.

2. Буквы Е, Ё, Ю, Я обозначают два звука в словах:

1. разъём;   2. нюанс;   3. приют;   4. яблоко;   5. Пётр;

6. щётка;    7. вьющий;    8. менуэт;     9. клиент.

3. Ударение падает на первый слог в словах:

1. сливовый;   2. баловать;  3. гербовый;   4. коклюш;

5. зубчатый;   6. оптовый;   7. статуя;  8. туфля;  9. завидно.

4. Какое слово затранскрибировано?

[п а л а с к а т’] (малыша).

1. Поласкать.   2. Полоскать.

5. Одинакова ли транскрипция у глаголов в словосочетаниях?

Разрядить ружьё, разредить лук на грядке.

1. Да: [р а з р’ и д ‘ и т]    2. Нет: [р а з р’ а д’ и т’] и [р а з р’ и д’ и т’]

6. Определите ряд слов с неправильным ударением.

1. БАловать, зАнята, щАвель, стАтуя.

2. КаталОг, нАчал, ждалА, договОр.

7. Какой звук — [и] или [ы] — слышится в словах?

 Циркуль, цинга, жир.

1. [и].    2. [ы].

8.  Решите пропорцию, учитывая соотношение звуков.

Попади: попадьи = суди: ?

1. Судить.     2. Судьи.

9. Решите пропорцию, учитывая характер звуков в парах.

 [г] : [к] = [?] : [т] = [з] : [с]

1. [д’]. 2. [д].

10. Что происходит со звуком [с] в словах?

1. Листик.   2. Растянуть.

1. Обязательное смягчение.

2. Смягчение возможно, но не обязательно.

11. Укажите нормативное произношение слова «партер»: 

1. Пар [тэ] р;     2. пар [т’] ер;  

12. Правильно или неправильно затранскрибировано слово пишет?

[п и ш и т].

1. Да, правильно.    2. Нет: [п’ и ш ы т].    3. Нет: [п’ и ш э т].

13. Выберите правильную транскрипцию слова печёт (солнце).

1. [п’ и ч’ й о т]   2. [п’ и ч’ э т]   3. [п’ и ч’ о т]

14. В каком слове ударение может быть разным в зависимости от значения:

1. Созыв;    2. Отзыв;    3. Призыв.

13. Найдите слово с вариантным ударением:

1. Осведомить;   2. Мышление;   3. Принудить;    4. Звонит.

16. Подберите существительное к прилагательному харАктерный: 

1. Жест;   2. Поступок;    3. Актер;    4. Вид.

17. В каком словосочетании произносится звук [и]?

1. к Игорю;     2. с Ирой;     3. до игры;    4. без идей.

18. В каком слове на месте выделенной буквы произносится твердый согласный?

1. ВосеМь;    2. пяТьсот;     3. сеМьдесят;     4. сеМьюдесятью

19. В каком из слов постановка ударения определяется контекстом?

1. Свекла;    2. Щавель;      3. Камбала;        4. Рожки

20. Выберите правильный вариант произношения слова:

1. Конечно [чн];   2. Скучно [чн];     3. Девичник [чн];      4.Ничто [шт].

ОТВЕТЫ:

1) 5 , 7, 8, 9